第(3/3)页

    于是，在其他八名学生乐在其中的学习魔法时，双胞胎只能痛苦的一次次为伏地魔演绎修复咒：

    “乔治，认真一点，这张纸都没能完全恢复。”

    “我是弗雷德，教授。”

    “闭嘴，乔治，再让我听到相同的话，我就让你去刷马桶。”

    “……”

    “弗雷德，加大魔力输出，我需要看的更仔细一些。”

    “不能更大了，教授，我已经被你榨干了。”

    “如果是这样，那就去刷马桶吧。”

    “不，教授，我觉得我还行。”

    ……

    有了两兄弟，禁闭不再无聊，而几个一年级新生，也因为能在学习魔法的间隙，看到伏地魔调教双胞胎兄弟而开心不已。

    如此过了几日，禁闭内容被传了出去，珀西便组织几个助教一起过来帮忙，这也让伏地魔开心不已。

    只是公正的麦格教授因此不满，专门找到他说道：“奇洛，惩罚不是补课，你不能这样做，要更认真一点。”

    “魔法研究的需要，麦格教授，这两不耽误。”伏地魔解释道。

    对此，麦格教授也没有办法，最后也只能听之任之了。

    而随着这些观察对象的到来，伏地魔通过统计对比，还真的对修复咒的复合正弦波做出了一个大致猜测。

    只是更具体的细节，却依旧难以窥视……

    邓布利多仿佛成为了绕不开的一环。

    “虽说不能资敌，可怎么看都是两败俱伤啊。”

    伏地魔在办公室，陷入不可自拔的纠结之中。

    上架：第二更！

    (本章完)


    第(3/3)页