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    “如果生活成汤姆那样，我宁愿死掉算了。”

    艾弗里和穆尔塞伯都这么认为，两位学长倒还好一点，进入四年级的他们，已经开始竞争五年级的级长位置了，学校的生活也开始变得忙碌起来。

    只有杰兰特·诺特，每日陪伴在汤姆身边，跟他一起学习，或是研究魔法。

    三年级就这样匆匆而过，暑假的时候，他把几个朋友的家族都造访了一遍——他仿佛在蓄意的为自己搭建未来的人脉网。

    这一年的暑假，他也没放弃研究飞行魔法，可以依旧没能成功。

    转过头，已经是他进入斯莱特林的第四年，而学习上的内容，除了七年级那部分外，他已经全部通过自学、请教教授而掌握纯熟了。

    而霍格沃茨的七年级……

    再过几十年或许还会多一些课程，可在这个年代已经没什么实质性教学内容了，大家更多的是去谋求职务，或是在学校熟练魔法的应用。

    面对这样的情况，里德尔的目光终于暂时的离开书本，他开始关注起一个在霍格沃茨流传已久的故事：

    传说中，在萨拉克·斯莱特林与其他三位创始人，因为理念而分道扬镳前，于城堡中留下一个密室。

    这当然只是传说，无论是其他三个创始人，还是历任校长，都没有表示过有这个密室的存在。

    但在斯莱特林内部，这个说法却颇为盛行。

    因自身斯莱特林血脉而骄傲的里德尔，决定探索一下这个传说中的密室。

    整个四年级的圣诞节前，他每一天都在寻找这座城堡中，看起来特别的地方。

    他甚至向特别喜爱他的霍拉斯·斯拉格霍恩教授，申请了一张可以让他走入图书馆禁书区的字条。

    可数月的苦工，并没有得到结果，密室仿佛真的不存在。

    但他并没有因此放弃，他开始思考，如果自己是斯莱特林，自己建立了这样的一个密室，会留下怎样的线索呢？

    很快，他就猜出了两个极其重要且关键的线索：

    斯莱特林标志和蛇佬腔。

    于是，他开始满城堡的找蛇形标记，这一度让总是关注他的邓布利多困顿不解。
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