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    一团团魔法波图出现，这些都是这两年整个英格兰巫师们的研究成果，伏地魔对此非常满意。

    “我想你们都看过了，由我和阿不思共同署名的那本书，对么？”伏地魔望向学生们问道。

    “【世界的语言：波图】，教授，我已经读了三遍，但那太复杂了，很多地方我还是看不懂。”

    赫敏第一个举手回答，她喜欢看书的习惯还在保持着。

    伏地魔点点头，道：“确实复杂，但你要尝试把复杂的问题往简单了理解，首先明白这个语言的意思。”

    所有人立刻摆正了姿态，他们此时恍然明白，伏地魔为什么召集他们。

    “这个语言，泛指沟通、信号，但不局限于任何单一物种间的沟通。”

    伏地魔说着，从口袋中拿出一枚种子扔到地上，随后又调动一个魔咒扑向这个种子。

    于是，神奇的一幕发生了：

    在众人的注视下，那颗种子快速的生根发芽，并长成一株白玫瑰。

    “是什么促使它突破时间的限制，快速的成长的？”伏地魔问道。

    “魔法。”赫敏抢答，她一贯都有这样的毛病。

    “魔法，对，但如果把他理解为一种语言呢？”伏地魔再次问道。

    “魔法是巫师与世界，或者说世界规则的一种有效沟通，也可以说是世界语言的一种。”赫敏再次答道。

    “书背的不错，赫敏。”

    伏地魔笑了笑，却见其他几个孩子的脸上都有疑惑，看的出来他们没有完全明白。

    “我最近想到了一个更加浅白的解释方法，假设这个世界是在电脑中，那么魔法就是编程，失败的魔法是bug，成功的魔法就是有效的代码，明白么？”

    众人恍然，纷纷点头表示明白。

    “那科学是什么？”金妮问道。

    “发现编码的过程，金妮，但是有些人，比如我们，因为一些特殊的原因，在不理解这个世界运行规则的情况下，找到了改变这个世界的编码，它就是魔法。”伏地魔指了指头上的波图说道。

    “可在不了解一种实物的情况下，怎么改变它？”赫敏开始钻牛角尖了。

    “我想学习漂浮咒的时候，你并不了解这个魔咒的运行机制，对么？”伏地魔反问道。

    赫敏愣了一下，随后点头表示确实如此。

    “对比科学和魔法，前者清晰明了，而后者却很模糊，我们甚至对魔力的出处、魔药的形成都无法做出像科学那般清晰明了的解释。”

    伏地魔皱着眉头思索着说道，“这当然跟我们历代巫师的研究方向有关，但也可能跟魔法本身有关。”
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