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    能让孩子们做到如此自律，还有一个更重要的原因。

    随着米豆的视线，可以看到，在这个会场周围，分布着若干只探头。这些探头将孩子们即时的表现全部收录进系统，包括他们鼓掌与否以及微表情。然后，系统会根据这些数据，给每个孩子打分。

    这个分数和孩子们在交换角获得的另一个分数，也就是通过售出和购买抵消之后赢利的高低排名产生的分数，来组成这次活动的全员表现评分。

    这个最终评分，将被收录进孩子们的档案。

    这个分数有多重要呢？

    这么说吧，这个分数就构成了孩子们在单位时间内的表现日常，体验屋系统会根据这个表现来有针对性地给孩子以课程辅导，缺啥补啥。

    同时，分数还可以用作兑换升阶“课程”的凭据，成为孩子们主动学习的敲门砖。

    换句话说，分数越高的孩子，他能够进入到的场景和体验到的交互就越丰富。

    在一个没有学校，和没有课堂的世界中，体验屋就起到了这么一个作用，那就是让孩子们在活动中获得知识，收获成长。

    这一切都是通过孩子们自己的点滴表现积累起来的，每一个人都不会马虎对待。
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